刘志怀:7年援疆 打造带不走的教师队伍

为哈密职业教育打造一支带不走的教师与技术队伍 2010年,刘志怀响应国家号召——援疆,从此他的工作阵地从河南理工大学转移到了新疆哈密职业技术学院。7年过去了,援疆队伍换了一批又一批,但他依然坚守在教育援疆第一线。他先后参加了受援学校国家改革发展示范校建设、高职学院创建、新校区建设,主持创建了哈密豫新能源产业研究院、自治区级博士后创新研发基地;建成了位居全国同类院校前列的数字化校园。 刘志怀说,教育援疆是民生工程,也是“造血”工程。就是通过援疆教师 “传、帮、带”,把先进理念、技术传授给受援学校,带动提高受援学校的教育科研和管理水平。援疆教师在教好课的同时要带好一个专业团队的老师、技术人员,这样才能可持续发展。他积极发挥桥梁和纽带作用。在他的努力下,建立了豫哈优质教育资源共享机制,协调河南理工大学与哈密市签订了战略合作协议,设立了河南理工大学哈密职业技术学校函授站,协调河南相关院校先后接受哈密职业技术学校47名管理干部和教师进行“第二学历”培训、攻读在职硕士研究生、党校学习、挂职锻炼、参观考察,协调安排435名学生分批赴河南相关院校进行实习和培训。他带领教师完成多项自治区科技援疆项目以及多项国家发明专利,主持引进硕士和博士学历教师60余名。除此之外,他还负责教学、科研、信息化建设与管理、纪检、对外宣传、人事、援疆项目管理等工作。担子重,他没有退缩,而是勇于担当,锐意进取,努力为哈密职业教育打造一支带不走的教师与技术队伍。 为全面提高教育教学质量,刘志怀在干部转作风、教师强业务、学生提素养等方面下功夫、想办法、做文章。在干部转作风上,他坚持模范遵守党章党纪和法律法规,不碰高压线,不搞特殊化,他把几年来郸城县人民政府奖励给他的“高考突出贡献奖”奖金共50万元都捐助给了学校师生员工。在教师强业务上,他通过座谈会、结对子、走访调研、谈话谈心等方式,倾听一线教师的呼声,着力解决教师工作、生活中的问题,为他们全身心投入教学、科研创造良好条件。在学生提素养上,他秉承“人人都是人才”的教育教学理念,通过形式多样的校园文娱活动,关注学生成长,发展学生特长,增强学生综合素养。 刘志怀用真心和真情援疆,正如他所说:“看到学院这几年发生翻天覆地的变化,大家的教育观念也在改变,我觉得我的付出是值得的,希望在自己援疆结束时能见证哈密职业技术学院升格为本科院校。”
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