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教育境界提升和学校持续改进

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  教育境界提升和学校持续改进 主讲人:张志敏 课程简介     本课程中,主讲人主要从学生学习方式的改变和多样化课程的构建两个方面对学校的持续改进作了详尽解读,强调了在新的教育形势下,校长应坚持在“以人为本”教育理念的引领下,充实自己的教育思想、提高自己的管理水平、提升自我的教育境界,进而不断促进自我的专业成长,做一名合格的、优秀的校长。 课程时长     120分钟 录制时间     2014年12月 课程提纲     一、基于教育境界提升的学校改进理念         1.校长之于学校管理的“三重境界”         2.学校持续改进的顶层设计框架         3.学校持续改进的内涵解读     二、基于创新力培育的学习方式改变     三、基于多样化发展的学校课程重构         1.“格致课程”重构的文化根脉         2.“格致课程”重构的目标和特色         3.“格致课程”的组织结构
了解教师
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张志敏
张志敏,上海市格致中学校长,国家督学,全国优秀教育工作者,上海市特级校长,上海市“十佳”优秀党总支书记、校长,上海市劳动模范,上海师范大学硕士生导师。发表论文40余篇,出版著作3部,荣获国家、上海市教育科研奖。
课程类目
基础教育  >  学校管理  >  学校管理理论与实践
课程标签
张志敏
发布时间
2015-07-22 15:05
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